Google 教學系列 (74) – 停課不停學心法 (卅四) – Meet 網上教學全攻略 (15) – 如何同時顯示 49人 (tiled view)及模糊背景 (Background blur)?

iGardener 老師2020年2月開始為面對停課的香港老師,寫一個新的教學系列《 Meet 網上教學全攻略》,轉眼大半年:

1. 《Meet 網上教學全攻略》最新五篇教學文章

2. Google Meet 今天終於可同時顯示 7×7 49人 tiled view了!

課堂同時看到更多的人,可以改善大型課堂的動態。無論是看到每個學生的上堂反應,還是更容易看見多個發言者,都可以幫助視像會議感覺,更像面對面的會議並鼓勵學生參與。

iGardener 老師發現,今天學校的 Google Meet 可以讓自動和瓷磚佈局 (tiled layout) 顯示最多 49人,這只在網頁版上提供,而老師必須手動啟用這功能。

在 “auto” layout中,預設設置為 3×3=9,在 “tiled “中設置為 4×4=16。

在 “Change layout ” 中,會有一個新的 “tiled “。你可以選擇將自己加入為一格,將滑鼠停在右上方的縮圖上,這對於群組截圖証明自己出席,十分有用。

當你有一個大課堂時,你可能想要增加最大的數量,或者如果你的網絡速度不繼,則可減少 tile 的數量,注意,tile 調整是針對每次會議的,每次會議之間會重設,然後你可以每次都進行設定。

這項功能陸續在學校推出,大家耐心等等。

3. Google Meet 今天終於可設定模糊背景 (Background blur)!

此外,Google Meet 可設定模糊背景 (Background blur)了。

這個簡單的功能可模糊化你身後的背景,將焦點放在你身上。

在你開始通話之前或之後的設置選項中,右下角會有一個新的圖標存在。

然而老師要留意,根據 Google 官方英文版支援文件

  • 這功能僅適用於符合特定硬件規格的裝置,即是必須配備四核心或更高的處理器,並且支援超執行緒 (Hyper-Threading) 技術。
  • 模糊背景 (Background blur) 功能暫時未在 Chromebook 生效

4. 我好想快點用到 Google Meet 的新功能,可以怎麼辦呢?

你還未用到 Google Meet 的新功能,有兩個可能,一是因為 G Suite 管理員未啟動,二可能是 G Suite 管理員選擇發布途徑較保守。

他/她可以為學校網域採用「快速發布途徑」或「定期發布途徑」。

🏃‍♂️快速發布途徑 (Rapid Release track)

學校的使用者可以較快體驗新推出的 G Suite 功能。換句話說,通常在新功能剛推出或對消費者開放不久後,您的使用者就能使用新功能了。

🚶‍♂️定期發布途徑 (預設 Scheduled Release track)

系統會先對採用「快速發布途徑」的網域釋出新功能,定期發布途徑的使用者至少要等一週後才會取得新功能。

想快點用到 Google Meet新功能?請管理員選用「快速發布途徑 (Rapid Release track)」吧:

  • 登入 Google 管理控制台,使用「管理員帳戶」 登入。
  • 在管理控制台首頁中,依序前往 [公司資料] 下一步 [設定檔]。
  • 在「新使用者功能」部分中,選取 [快速發布] ,不選 [定期發布],按一下 [儲存]。
    一般最多 24 小時才會生效。

但新功能有無 bugs ,就學校自行判斷了。

5. 我如何預早知道 Google Suite 或 Meet 嘅最新功能呢?

唔駛靠人,自己都可以知道 Google Suite 或 Meet 嘅最新功能?

When there’s a will, there’s a way.

任何人,不需要甚麼 Level 1, 2, trainer, innovator,也可以緊貼 Google,追蹤 G Suite 的新功能:

6. Google Suite 或 Meet 最新功能發佈時間表 G Calendar

如果你是 「Google Calendar 控」如 iGardener 老師,可直接將Google Suite 或 Meet 最新功能發佈時間表,加入自己 GCalendar 內,不是為了「早知早享受」,而是可以規劃自己學校的功能更新通告和訓練,對 G Suite 管理員十分重要,也十分方便。

Meet 最新功能發佈時間表

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一小時足本組裝電腦(砌機)教學心法 (4) – IBM 百年大智慧

今天是 2020年7月1日。

從接近一百年前的 IBM 使用手冊,參透到一些組裝電腦的大智慧。

All parts should go together without forcing.

You must remember that the parts you are reassembling
were disassembled by you.

Therefore, if you can’t get them together again,
there must be a reason.

By all means, do not use a hammer.

IBM User Manual, 1925

ICT教學開懷篇(97) – CPU 八核心 = 八倍速?

CPU 八核心 = 八倍速?

這是 ICT 學生經常問的問題。

答案?看看下面的圖片,已經解答了一半。

回顧最早十篇「ICT教學開懷篇」:

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Steve Jobs 與 ICT 教育系列 (10) – [影片] 喬布斯7分半鐘精彩演講,為2020年 DSE ICT 考生打氣

各位 HKDSE ICT 考生,您們是一群獨特而優秀的年青人。

這一年,您們所經歷也是獨特,獨特得您們未必明白為甚麼?

明天就是 2020 年香港中學文憑考試 ICT 科,記住 Steve JobsW 的人生智慧:

“You can’t connect the dots looking forward; you can only connect them looking backwards. So you have to trust that the dots will somehow connect in your future.”

今日溫習一定很累,iGardener 老師借這段影片,希望可以為大家打下氣,充下電,繼續搏殺呀!

[溫故知新]《Steve Jobs 與 ICT 教育》教學文章一覽表

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運算思維及程式編寫學習系列 (16) – 「千里之行,始於足下」- C 程式語言之父 Dennis Ritchie

接觸過 C語言W (程式語言)的師生,也未不知道誰是 Dennis RitchieW,他參與發明的 C語言W,改變了我們的電腦世界,甚至全世界。

1973 年,Ritchie 和他同事 Thompson 用 C 語言重新編寫了 UnixW,用 C語言W 編寫的 Unix 代碼比前代 B 更簡潔、容易轉移、可讀性較高、容易修改,為 UnixW 的發展奠定了扎實的根基。

C語言W 和以此為基礎的 UnixW 有多重要?看看這個樹型圖就知道:

UnixW 和以此為基礎的 操作系統W 有多重要?看看另一個樹型圖就知道:

如果沒有 Dennis Ritchie,就沒有 C 語言的誕生;沒有 C 語言的誕生,就不會發展出現在的 LinuxWRedhatWMac OSWiOSWAndroidWChrome OSW …… 等 操作系統W 了!

今天 iGardener 老師借 Ritchie 的平實金句,鼓勵和周三考試的香港 ICT 同學,也鼓勵面對困難的同學。

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