英國倫敦【BETT Show 2023】 速記 (1) – 簡介篇

大家早晨,但 iGardener 老師到而家都訓唔著,以爲自己仲後生, 但唔認老都唔得。

今日去完 BETT Show 後,又隊咗杯 double shot espresso,眼光光,不如打篇速記當數綿羊,臨訓前同香港及臺灣朋友分享今年去 BETT Show 展覽嘅體驗啦!

英國倫敦舉行嘅 BETT Show 係一個好大嘅科技教育展覽,有好多唔同國家嘅展商及 edtech 產品。

點解 iGardener 老師學人咁遠水路去 BETT?當然有啲低調任務啦,其次就係希望可以見識多啲新嘅科技教育產品同埋教學法。

iGardener 老師咁多年去會展嘅香港教城學與教展覽,參觀、參展、參賽、演講都留低不少腳蹤,所以今年去 BETT Show 嘅時候,集中睇吓有冇啲產品可以幫助我哋老師喺唔同形式課堂上更有效率咁教授學生。呢個展覽真係堅豐富,有好多唔同國家嘅知名教育科技產品,例如虛擬班房、互動白板、VR 學習遊戲等等。

會場分兩邊,一邊係 S 區 IT solution,一邊係 N 區硬件設備。

今日去 S區嗰陣,最鍾意嘅攤位梗係初試啼聲嘅 Kami 及 Canva 啦。

另外留意到一個某大國研發嘅 LMS 產品攤位,位置及規模同大公司 Microsoft 及 Google 有得揮,

功能好比Google Classroom 或 Teams,一樣可以幫助老師管理學生嘅上課進度、學習進度同埋訓練進度,遲啲有需要時,可能會 “推廣” 比全香港學校用啊!

去 N區嗰陣,有好多 VR/AR/STEM Learning 嘅產品,可以幫助學生透過技術學習 STEAM,好正!

除咗睇展覽之外,iGardener 老師仲有機會同好多國家(英、美、南非、韓、日、中)嘅教育同工交流,學習點樣平靚正推 IT。

都有參加講座,聽吓各地嘅教育專家分享啲教學遠景。

總括而言,BETT Show 係真正國際 edtech 盛事,iGardener 老師實在大開眼界,如入大觀園,睇完有啲充電感,親身見識新技術同埋教學方法,又識到志同道合嘅各國行家。

有高人曰:教育噗浪客年會是「每位老師一生至少要參加一次」嘅盛會,iGardener 老師親身經驗係真實嘅;
今日iGardener 老師曰:BETT Show 係第二個「每位老師一生至少要參加一次」嘅國際盛會。

貼士係 – 唔好跟團,自由行去 BETT Show ,得著更多。

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Source: brainyquote.com

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Google 教學系列 (95) – Kami 電子學習全攻略(七) – [驚喜推介] 《Kami Connect 2021》 網上研討會精選重溫

iGardener 老師身為 Kami 的認證教育家,為有系統向華文師生推廣 Kami 的混合教學 (hybrid teaching) 應用,而開始一個新的文章系列,名為《Kami 電子學習全攻略》,盼大家多多支持,有乜想知,記得留言呀!

《Kami Connect 2021》 網上研討會

https://www.kamiapp.com/kami-connect/

iGardener 老師曾經參加《Kami Connect 2020》 網上研討會,獲益不少。

二月也參加了《Kami Connect 2021》 網上研討會,很驚喜,深覺此工具仍富無限可能。

來自世界各地的教師也一樣學得很開心!

有些精彩的講者讓Kami Connect 2021成為了一場混合學習的盛會。

iGardener 老師今天和大家一起重溫一下,一起學習,一起分享。

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Google 教學系列 (89) – Kami 電子學習全攻略(六) – 「如何在 iPad 上使用 Kami」 的 8 條常見問題解答

iGardener 老師身為 Kami 的認證教育家,為有系統向華文師生推廣 Kami 的混合教學 (hybrid teaching) 應用,而開始一個新的文章系列,名為《Kami 電子學習全攻略》,盼大家多多支持,有乜想知,記得留言呀!

喜見臺灣的 Google 教育高人葉中如老師 早前也考獲 Kami 的認證教育家,謹此恭喜中如老師!

問題 1:Kami 唔係狗名嚟嘅咩?咁係乜嚟架?

ICYMIKami 是網頁版 PDF 工具,老師及學生可以在瀏覽器中開啟文件檔案,例如掃瞄的PDF 文件,你們可以在寫字、螢光筆間書、繪畫、打字、註釋、插入評論等等。

Kami 可以用來改簿,也可以課堂上寫字,透過直觀的設計和協作功能,可以提高學生的課堂參與度。

問題 2:Kami 有無 iPad app 呀?

未有。

目前,Kami 仍未推出流動程式版(iOS 或 Android),Kami 在瀏覽器的網頁環境下 (web-based) 已可以發揮其功能,因此,iGardener 老師認為短期內不會有 iOS 或 Android 版 Kami。

問題 3:我用 iPad,咁我可唔可以喺 iPad 用 Kami 先?

可以。

您可以在 iPad 上瀏覽 Kami 的,使用 iPad 的瀏覽器開啟 Kami 網站(web.kamiapp.com)便成。

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Google 教學系列 (87) – Kami 電子學習全攻略(五) – [多圖秘技] iPad + Apple Pencil 用家如何在 Google Classroom 內,使用 Kami 輕鬆無縫改 PDF 功課?

iGardener 老師身為 Kami 的認證教育家 (Kami Certified Educator),為了有系統向華文師生推廣 Kami 的混合教學 (hybrid teaching) 應用,而開始一個新的文章系列,名為《Kami 電子學習全攻略》,盼大家多多支持,有乜想知,記得留言呀!

1. 近日 iPad Google Classroom Apps 用家的煩惱

今天自 2/12/2020 全港第三度停課後,不少老師在 WhatsApp 群組很煩惱地發問:

「近排發現一個奇怪情況,有多位老師用 iPad 或 Android Google Classroom apps 翻改 PDF 作業時,出現儲存時 hang apps 嘅情況,Android 雖不會 hang ,但儲存不到修改。」

「我用 iPad Google Classroom apps 改功課,如果寫多咗評語,就會hang 機,一向如此,不是近日才發生的事

「一向用 iPad Google Classroom apps 改功課都無事, 以往都係改完變成 “已編輯 – … ” ,再開返可以再加嘢再 Save, 但現在再加就Save唔到 … 不是單一事件… 而家大家都改唔到卷…」

2. 「我係用 iPad 加 Apple Pencil,只可以用 Google Classroom apps 改簿,唔能夠用 Kami」?錯!

每逢停課,在 Google Classroom「收發功課容易,改功課難」,可算是很多老師的夢魘,對習慣用紅筆直接在功課上「剔剔剔」、「打交叉」的老師,要改數以百計的 JPG 圖片檔或PDF 並不是說笑。

很多老師年初已特地買了一部 iPad 及 Apple pencil 上網上課堂,順理成章地以為只可用 Google Classroom iOS apps 改 PDF 或 JPG 上功課,但每改一份,就要衍生另存一個新的 edited PDF檔案,而且近日的使用 apps 經驗上也不太穩定。

iGardener 老師自二月起,主要的首選是使用 「Chromebook + 觸控筆 + Kami」 的組合,在桌面版 Google Chrome 瀏覽器上塗鴉及改簿;其次才是較多香港老師使用的「 iPad + Apple Pencil + Google Classroom app」。

今天 iGardener 老師透過第一身使用 iPad 經驗,分享如何善用 「iPad + Apple Pencil + Kami」 的組合,直觀無縫地改功課,希望香港老師能夠打破固有使用慣性(甚至惰性),從 Google Classroom pps 改簿,轉移到活用 Kami 改簿。

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Google 教學系列 (84) – Kami 電子學習全攻略(四) – [3個月免費升級] Kami 第三輪支援受疫情影響之學校及教師

Image Source: https://blog.kamiapp.com

iGardener 老師身為亞洲首位Kami 認證教育家 (Kami Certified Educator),一直希望有系統地向華文師生推廣 Kami 的混合教學 (hybrid teaching) 應用,剛開始了一個新的文章系列,暫名為《Kami 電子學習全攻略》,盼大家多多支持,有乜想知,記得留言呀!

今天和大家分享好消息,Kami 第三輪接受 COVID-19 影響的學校申請免費升級 Kami。

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