運算思維及程式編寫學習系列 (15) – 由「大數據」到「數據與人工智能江山」 (From “Big Data” to “Data & AI Landscape”)

iGardener 老師兩年前寫了一篇 甚麼是算法? (What is Algorithm?),算法是一組處理數據 (data) 的步驟,成為資訊 (information)。

今天本想「懶係 in 咁」向香港 ICT 學生,介紹大數據 (big data)。

但搜集資料時,發覺大數據 (big data) 這個詞彙已經好 「out」。

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Google 教學系列 (66) – 停課不停學心法 (廿三) – Meet 網上教學全攻略 (10) – 「棄 Zoom 投 Meet」前 9 個「不可不知」之更新

回想二月初,當香港一群領導層及 IT大大不斷吹奏 Zoom ,仿似網上課堂「非 Zoom 不可」之時,iGardener 老師和學校的 IT兄弟堅持:

LMS 」 為樹幹,「直播工具」為樹枝

Synchronous learning 理念,以敝校為例,是 Google Classroom 做學習的 hub ,配以 Meet 作直播工具,是很自然的事,正如在他校 Microsoft O365Teams 一樣。

馮勉恆於《少林足球》靠士巴拿及鎚仔令人留下深刻印象,內地觀眾稱呼他為「浮雲哥」。(網上圖片)
正如 汽車維修員配士巴拿,係好合理嘅。
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多媒體演示創新系列(26) – 停課不停學心法 (廿三) – 武肺下的 7 個必看定格動畫 (7 Marvelous Stop Motion Animations)

🤫🤫肺炎一月開始散佈全球,很多歐美國家在三月中開始實施一些果斷的留在家的措施,民眾叫 lockdown,這段時間有三樣東西的需求狂飆:

  1. 廁紙
  2. 麵粉
  3. Nintendo Switch

iGardener 老師這幾天不停接到同工查詢 Google Hangouts Meet 的設定及功能,聰明的各位當然知道原因啦,為師早在三月中已經拙文《停課不停學心法 (十八) – 當洪七公遇上 Zoom》,「招呼」過香港學界曾經盲撐的視像會議軟件,今天也不必多下幾筆。

寫了兩個月的停課中的 Google,有點悶,受難節前夕,今天想各位朋友輕鬆一點,看看世界各地的家庭,在疫情下如何自娛以娛人。

今天想推介7個精彩的 定格動畫W ,大部份是有心人lockdown 在家時,有時間和空間去製作關於防疫的定格動畫,這些創意都是在歷史武肺大流行下併發出來,值得記錄,更值得各位分享給學生,動畫絕對是 ICT 課程內容,也是 iGarden 的本業呢!

1. [中國] 高達5分鐘跳盡MJ的30年名曲

https://www.youtube.com/watch?v=IWWl0Xu90pw

這段 定格動畫W 實在型爆了,中國大陸有位 Moouyo 的神人,用高達在5分鐘內跳盡所有 Michael jacksonW 的舞蹈片段,最後還採用了補幀的步驟,由 24 fps (frames per second) 或 30 fps 轉到 60 fps,提升整體流暢度可以讓影片看起來更流暢,水準之高,令人 O 嘴。

No pain, no gain, 這段動畫陸陸續續製作了個多月,很多時是做到半夜,可以看到製作非常用心,推薦大家前往 Moouyo 的頻道支持。

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電腦輸入設備演變教學系列 (Computer Input Devices Evolution) (18) – 懷念「複製、貼上之父」電腦科學家 Larry Tesler

發明複製 (copy) / 剪下(cut) / 貼上(paste) 功能的電腦科學家 Larry Tesler 於2020年2月16日去世,享年74歲。

很多 Microsoft fans 以為 copy & paste 是 Bill Gates 在 Windows 發明,其實是參考 Steve Jobs 的Macintosh 系統;

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ICT 教學開懷篇 (86) – Circular Linked List

是日 iGarden MemeW 獻給修讀 DSE ICT 單元D 的才俊,因為您們是最大機會識笑的學生。