TED教育啟迪系列(4): Kevin Kelly談《網路未來五千天》(中文字幕)

TEDW(指Technology, Entertainment, Design在英語中的縮寫,即科技W娛樂W設計W)是近年頗觸目的大會,雲集世界精英,而網站(http://www.ted.com)更備有中文字幕,方便中文中學的學生邊看邊學英文。

TED演講的主題並不僅僅局限於科技、娛樂和設計。事實上,教育W、發展、文化W商業W藝術W等等話題也經常出現。

以下是一段預視未來的演講,講員是Kevin KellyW,題目是《網路未來五千天》:

其實大家現在所熟悉的WWWW,其實也才不過5000天的歷史而已,那麼未來的5000天,網絡會變成怎樣呢?一個什麼資料都有,什麼都連結在一起的東西,他無以名之,就稱為the One吧。我們身在其中,將無所遁形…。

程式編寫學習系列(3) – 民族舞教排序(sorting)您見過未?

基本程式編寫中,最經典的是教導排序(sorting algorithmW),iGardener老師以前用了不少教學活動和比喻來介紹不同種類的排序方法,例如:

  • Bubble sort
  • Selection sort
  • Insertion sort
  • Shell sort

收到海馬科普工作室(www.hkbiology.net)兄弟谷的電郵推介,想不到,羅馬利亞的Sapientia UniversityW更具創意,拍了幾段影片,透過民族舞介紹排序,他們的YouTubeW頻道叫AlgoRythmicsFacebookW page亦是同名AlgoRythmics,推薦老師可以在課堂介紹:

Bubble Sort:

Insertion Sort:

Selection Sort:

TED教育啟迪系列(3): Sir Ken Robinson談《學校教育扼殺創意嗎?Do Schools Kill Creativity?》(中文字幕)

TEDW(指Technology, Entertainment, Design在英語中的縮寫,即科技W娛樂W設計W)是近年頗觸目的大會,雲集世界精英,而網站(http://www.ted.com)更備有中文字幕,方便中文中學的學生邊看邊學英文。

TED演講的主題並不僅僅局限於科技、娛樂和設計。事實上,教育W、發展、文化W商業W藝術W等等話題也經常出現。

以下是其中一段最多教育工作者談論和反思的分享,講員是Sir Ken RobinsonW,他生動幽默地談教育制度,希望教育制度能培育而非扼殺學生的創意W,題目是《學校教育扼殺創意嗎?Do Schools Kill Creativity?》:

 

Internet Access in Hong Kong 香港互聯網接達技術(13) – 拾荒婦誤切光纜 亞國網癱5小時

致同學們:明白為什麼學校的伺服器W室是閒人免進吧!

致格魯吉亞婆婆:如果妳有機會修讀新高中ICT課程,便能分辨光纖電纜W不是用銅做材料,免惹官非了!

拾荒婦誤切光纜 亞國網癱5小時 [2011-04-08]

格魯吉亞一名婦人上月執拾廢鐵時,竟看中一段……地底光纖電纜,結果連電纜也一併切斷,導致該國及鄰國亞美尼亞的互聯網服務中斷5小時,數百萬人上網受阻。這名婦人已被控破壞財物,面臨入獄3年。

該名75歲的拾荒婦,上月在格魯吉亞首都第比利斯附近尋找廢棄金屬,希望賣掉賺錢,其間弄斷了屬於格魯吉亞鐵路電訊公司的光纖電纜。由於格魯吉亞為亞美尼亞提供90%的互聯網服務,亞美尼亞全國的互聯網因此癱瘓,近320萬民眾無法上網足足5小時。與此同時,格魯吉亞大部分地區及阿塞拜疆部分地區也告「斷線」。

格魯吉亞內政部發言人說:「她在執拾廢鐵時找到電纜,為了偷取電纜而將它切斷。」格魯吉亞鐵路網發言人表示,電纜收藏得非常安全,可能由於山泥傾瀉或大雨,導致電纜外露,被拾荒者有機可乘。當局拘捕及查問該名婦人後,控以破壞財物罪名,若罪名成立最高會被監禁3年。鑑於年紀老邁,當局暫時釋放她。

摘自:《文匯報》

 

 

ICT教學開懷篇(13) – 廁格2.0(消極版本及積極版本)

很多機構為防止廁格被塗污很傷腦筋,其實解決問題可從兩方面出發:

1. 消極版本:

在廁格內安裝黑板,無聊者便可以在黑板上發揮創意,若放置粉擦,說不定可以教育他/她們離開前擦淨黑板給下一位哩!

2. 積極及電子學習版本:

參考雪櫃門掛iPad的點子,在每個廁格內安裝一部iPadW,無聊者便會專心使用iPadW,沒有閒置塗污牆壁了,有嘉賓參觀,更可以視為學校景點般,向他們推介這「全地域電子學習計劃」,說不定來年有機會做資訊科技教育卓越中心哩!

(說笑而已,資訊科技教育卓越中心乃經過資訊科技教育組每年公平公開公正地選出,是卓越的。)