「ICT教學開懷篇」是 iGardener 老師周日輕鬆一點的小品,向兒時恩物《讀者文摘》「開懷篇」致敬。
2021年,第111篇走來,都不是太認真的。
星期天,大家多點幽默感吧😆!
Continue reading ICT教學開懷篇(111) – 太陽與水星「ICT教學開懷篇」是 iGardener 老師周日輕鬆一點的小品,向兒時恩物《讀者文摘》「開懷篇」致敬。
2021年,第111篇走來,都不是太認真的。
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星期天,大家多點幽默感吧😆!
Continue reading ICT教學開懷篇(110) – 有識之士慶佳節「ICT教學開懷篇」是 iGardener 老師周日輕鬆一點的小品,向兒時恩物《讀者文摘》「開懷篇」致敬,一百篇走來,都不是太認真的。
星期天,大家多點幽默感吧😆!
Continue reading ICT教學開懷篇(109) – 學新語言秘訣iGardener 老師2020年2月開始,為面對停課的香港老師,寫一個切合網上教學的系列《 Meet 網上教學全攻略》,轉眼已大半年:
Google Meet 的風行,部分是為了應對「肺炎」引致的遙距工作及學習,另一部分是為了應對 Zoom 的時勢式成功。
Google Meet 作為視像會議服務,功能簡約,旨在配合 Google Workspace 的生態圈,背後技術一向相當可靠。不過,有時老師或學生投訴不能加入 Google Meet 會議的情況,或不能使用某些功能。
[廣東話] 同事們,同學們,咪吓吓賴技術問題先,喺未舉手大聲求救(其實係咀咒)「亞 sir 唔得呀!」之前,iGardener 老師先同大家拆解下以下兩種情況:
「ICT教學開懷篇」是 iGardener 老師周日輕鬆一點的小品,向兒時恩物《讀者文摘》「開懷篇」致敬,一百篇走來,都不是太認真的。
星期天,大家多點幽默感吧😆!
Continue reading ICT教學開懷篇(108) – 口不對心?