今天是 2020年7月1日。
從接近一百年前的 IBM 使用手冊，參透到一些組裝電腦的大智慧。
All parts should go together without forcing.
IBM User Manual, 1925
You must remember that the parts you are reassembling
were disassembled by you.
Therefore, if you can’t get them together again,
there must be a reason.
By all means, do not use a hammer.
各位 HKDSE ICT 考生，您們是一群獨特而優秀的年青人。
這一年，您們所經歷也是獨特，獨特得您們未必明白為甚麼？
明天就是 2020 年香港中學文憑考試 ICT 科，記住 Steve JobsW 的人生智慧：
“You can’t connect the dots looking forward; you can only connect them looking backwards. So you have to trust that the dots will somehow connect in your future.”
今日溫習一定很累，iGardener 老師借這段影片，希望可以為大家打下氣，充下電，繼續搏殺呀！
在香港及臺灣，iGarden 是鳳毛麟角、碩果僅存，堅持逾 20 年的電腦科及電子學習網誌，只因「有您支持，有我堅持」。
希望香港及臺灣的朋友，在 iGarden 不同的社交平台，包括：
花點時間 S.L.S.：
繼續支持 iGarden HK EdTech Blog。
疫症當前，身處地球村，無論您們正身處何方，面對甚麼難關，請記住：
We are just a call / e-mail / text and a prayer away!
謹祝 臺港教育同仁身體健康、思路敏捷、守望相助！
Swift recovery 世界！
TEDW（指Technology, Entertainment, Design在英語中的縮寫，即科技W、娛樂W、設計W）是近年頗觸目的大會，雲集世界精英，而網站(http://www.ted.com)更備有中文或英文字幕，方便中文中學的學生，邊看邊學英文。
TED演講的主題並不僅僅局限於科技、娛樂和設計。事實上，教育W、發展、文化W、商業W、藝術W等等話題也經常出現。
香江停課的幾個月，喜見老師 IT 功力增進不少，至少學懂了「學習管理系統」及「視像會議平台」這個遠程教學組合。
老師懂得直播，便自覺可以「停課不停教」了，甚至有老師覺得透過遠程教學，學生學得更快更多更好，iGardener 老師建議他們六月復課後不要入課室施教，坐在教員室的電腦 Google Meet 便成？教學就是如此？
諗用 zoom 定 meet 定 teams？
已費了學界兩個半月的心神，很少聽到同工探討如何在網上課堂激發學生的學習動機及使學習成效更好。
今天 iGardener 老師想分享一段關於激發學習興趣的演講，講員是一位化學老師 Ramsey Musallam，他的演講引發我反思教學和電子學習。
Continue reading TED教育啟迪系列 (14) – 停課不停學心法 (卅二) – [你是否在偽教學？] 激發學習興趣之三個錦囊 – Ramsey Musallam (中文字幕)一場生死攸關的經歷使化學老師 Ramsey Musallam 從 10 年來的「偽教學」中驚醒，領悟到教育工作者真正的使命：培養好奇心。在這場有趣且充滿個人體驗的演講中，Musallam 提出三項激發想像力、學習興趣及使學生對事物原理充滿好奇的原則。
iGardener 老師 2007年已經看到 Google 在教育上的優勢，在自己學校引入 Google Apps for Education（當年名稱），亦努力在學界推廣 Google 教育應用，過程中，認識了一群香港的 Googlers 朋友，他們來自五湖四海，有來自香港、美國 Standford 、北京的，對教育十分有心，在一些項目上合作十分愉快，至今仍時有聯絡。
其中一位來自北京的 Googler 是第一代的中國員工，有份與李開復等人一起為 Google 改中文名，她曾經和 iGardener 老師分享到 Google中文名「谷歌」的誕生過程，其源起和當中的命名過程都是很曲折有趣的。
作為長期忠實 Google 教育家，有責任保育 Google 在華文地區的歷史，iGardener 老師修復了的幾篇幾近消失的文章，轉換了正體中文，修正了標點符號，更將2006年的 「谷歌」flash 動畫轉換成 YouTube 影片，今天，iGardener 老師和各位 Google 教育家一起進入時光隧道。
GoogleW 是 GoogolW 的錯誤串法，Googol 是數學家們用來表達10到100次方，或
10,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000
即是1後加100個零。
Continue reading Google 教學系列 (4) – [復刻影片] 第一代 Googler 親身口述 Google 中文名「 谷歌」的誕生起源
iGardener老師一向不算 Apple 迷，只是 iPhone 及 Apple Music 的重度用家，觀看完 2019年的 WWDC 活動，知道 iTunes 將會被蘋果公司放走。
今天 iTunes 分為三個不同的部分 – Apple Music、Apple TV、Apple Podcast，而不是僅僅一個處理多媒體 apps。
iPhone不是第一款支援iTunes的設備，而是iPod；iPhone不是第一款支援iTunes的智能電話，而是2005年推出的 Motorola ROKR E1 和 Motorola SLVR。
趁 iTunes apps 即將「壽終正寢」之際，現在是時候看看蘋果公司在 iTunes 18年歷史中對巔覆了什麼。
Continue reading 多媒體演示創新系列(25) – iTunes 顛覆世界18 年 (iTunes 18-years Evolution History)
![Steve Jobs 與 ICT 教育系列 (10) – [影片] 喬布斯7分半鐘精彩演講，為2020年 DSE ICT 考生打氣](https://i0.wp.com/www.i-garden.org/blog/wp-content/uploads/quote_-_steve_jobs.png?resize=800%2C510&ssl=1)
![TED教育啟迪系列 (14) – 停課不停學心法 (卅二) – [你是否在偽教學？] 激發學習興趣之三個錦囊 – Ramsey Musallam (中文字幕)](https://i0.wp.com/www.i-garden.org/blog/wp-content/uploads/image-85.png?resize=825%2C510&ssl=1)
![Google 教學系列 (4) – [復刻影片] 第一代 Googler 親身口述 Google 中文名「 谷歌」的誕生起源](https://i0.wp.com/www.i-garden.org/blog/wp-content/uploads/20200504_084929_cap.png?resize=825%2C510&ssl=1)