Google已於9月底推出實時交流平台“Google Wave”，邀請10萬名普通用戶測試，園丁以個人及學校Google Apps管理員身份申請都未有回音。
Google Wave可能改變網絡交流方式，並且可應用於商業、教育、電子郵件及社交網站等多個方面。 園丁則嘗試分析改變教育方面的應用：
初步看網上的blogger介紹，這個浪的可塑性真的遠超於坊間的內聯網系統！
Google I/O 舉行短短數天，若有學生問我們：” 什麼是Google Wave？什麼是wave？”，ICT老師應如何回答呢？ 首先解釋何謂wave:
A “wave” is equal parts conversation and document, where people can communicate and work together with richly formatted text, photos, videos, maps, and more.
照園丁理解，”浪(wave)”是”多人協作的多媒體討論串(threads)”，已超越及包括了電郵與IM，也利用open platform去結合不同的web 2.0服務。
Continue reading Google Wave在教學上的應用初探 (1) – Google Wave出現了，我們還需要教學內聯網嗎？
Multi-touch觸控是由Apple iPhone開始為大眾所認識，Microsoft的Surface正正想大家忘記這技術的原創，好像今天年輕人只知試算表是Excel，不是VisiCalc, Symphony 或 Lotus 123一樣。
以下是微軟”觸控未來”的宣傳短片，片內有不少香港外景，親切之餘，作為輸入設備(input devices)課堂的引入也不錯！
28/4晚上有幸與HKU PGDE的電腦老師分享自己的專業發展心路，最後以Steve Jobs的Stanford Commencement Speech 中的 “Stay Hungry, Stay Foolish (求知若飢，虛心若愚)” 作總結，勉勵老師們ICT天外有天，同工要保持謙卑求知的心，才能保持熱誠。
完結時有一位國際學校的外籍同工回應，說他每年必定播放此影片給學生看，謂用來 “calibrate” 學生，有此知音十分開心！
從史丹筆記 Stanley5’s Blog中，找到中文字幕版的Steve Jobs Stanford Commencement Speech，他除了用自己三個故事分享生命歷程外，更以
為總結勉勵Standford的畢業生，值得ICT師生記下作為學與教上的座右銘！
YouTube 版本：
2001年4月錄影，由中二學生向外籍老師解釋LEGO Mindstorm 的作品：：
