今天 (2011年10月6日)對蘋果公司W絕對是歷史,Steve JobsW離開他們了,但世人卻與這科技公司同傷感,因為Steve JobsW不只是美國的icon,更是三十年資訊科技普及化的重要人物。
Continue reading 蘋果電腦演變(Apple Computer History) (7) – 2011年10月6日喬布斯成為legend
今天 (2011年10月6日)對蘋果公司W絕對是歷史,Steve JobsW離開他們了,但世人卻與這科技公司同傷感,因為Steve JobsW不只是美國的icon,更是三十年資訊科技普及化的重要人物。
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感謝電子學習聯盟Erwin的邀請,iGardener老師將會負責分享《新媒體、真學習》,到時見!
Education 2.5me: Master the new Media in learning environment 新媒體 伸教學
隨著新媒體蓬勃,教學方式就勢必相應發生變化。不少老師已融入新媒體教學方式,利用資訊科技促使課程內容更多元化,並借助新媒體的互動性及多樣性,增加學生自主學習興趣,從而培養學生的創意和獨立分析能力。但面對新世代學生,如何創造雙贏師生溝通和縮短學生的學習差異正是老師的嚴峻挑戰。是次講座邀得多位專家及教育界人士介紹新媒體技術和應用,分享推動新媒體教學的苦與樂。
- Saturday, September 24 · 9:00am – 1:00pm
- 香港北角百福道21號香港青年協會大廈9樓演講廳
- 鰂魚涌地鐵站 C 出口之模範里進出
- 歡迎校長,教師,師訓學生,教育專業人士,電子學習內容或服務供應商及其他有興趣人士参加
- 参加費用全免
Education 2.5me 活動詳情: http://goo.gl/84eY8
Education 2.5me 活動登記: http://goo.gl/jj0WL
到了ICT課堂了,學生當然興奮,相比iPad1少了那份震憾的感覺。
短短的示範只是試用iPad->VGA的轉換插作同步畫面輸出,出投映器效果很順暢,播Youtube的影片也沒問題,同步畫面合格。
只是要留意,當全螢幕播影片時,iPad的螢幕便會關閉,只有投映機的影像。
iPadW由始至終都是很個人的工具,除非我們的學生可以像國際學校或美國的1-to-1電腦模式學習,否則iPad教學只流於「有得睇(聞),無得食」的教師為本模式,learner-centric亦只是夢想。
當時(2011年6月)我有一個夢:希望我可以爭取機會給我的學生,讓他們像國際學校或美國的1-to-1電腦模式學習,擴闊眼界,不因家境影響對電子學習的接觸,努力!
此文草於2011年6月,開學安頓好,iGarden重新出發了!
有別於傳統的桌面電腦和筆記簿電腦,iPad的設計理念是頗個人和消閒的,iPad 1是沒有提供同步畫面輸出的功能,只會在指定軟件如Keynotes或播放影片才能輸出投影機,對教學來說不是太方便。
直至iPad2的面世,才推出同步畫面輸出的功能,為了試試在課堂上使用iPad2,我向學校的蘋果達人奇雲大師借來iPad->VGA的轉換插,嘩,都需要數百元,還未計VGA線。
好了,準備向ICT學生介紹了!