喬布斯W去世後，各科老師都使用他的生平作教材和考試材料，園丁googleW了三份英文版資訊圖W(infographicW)，又稱為信息圖形（Information graphics），是指數據、資訊或知識的視像化(visualized)的表現形式，計計長度，本文可算是最「長」的post。
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Steve Jobs與ICT教育系列(5) – 喬布斯生平資訊圖(infographic)教材
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Steve Jobs與ICT教育系列(4) – 12句激勵人心的金句演示
[W:Steve Jobs]喬布斯去世當天，看到一篇他的金句，很想製作一個[W:PowerPoint]演示放給學生看，故午飯時一手捧著飯盒，一手製作演示，做完更透過hkict.net發放給其他老師用，公諸同好了。
或可在我的Dropbox下載原始檔案：http://www.db.tt/ngXLtIzQ
Steve Jobs與ICT教育系列(3) – 6個經典演講《Stay Hungry, Stay Foolish》中英文版多媒體教材
園丁在兩三年前在blog中，已向老師及學生介紹過Steve JobsW喬布斯在2005年6月12日的史丹佛大學畢業禮上”Stay Hungry, stay foolish”的經典演講，曾經有國際學校的外籍老師告訴我，他每年開學都會播一次給學生觀看，激勵他們：
- “Stay Hungry, Stay Foolish 求知若飢 虛懷若愚” – Steve Jobs演講摘要重溫
- “Stay Hungry, Stay Foolish” 學ICT的應有態度
- 優秀ICT教學記錄片系列(3) – 2010《Steve Jobs個人記錄片》
喬布斯去世後，媒體和世界忽然十分留意他的演講，各科老師亦使用這演講作教材，為了方便老師，我搜集了不同媒體的材料，包括中英文版的全文稿、MP3W檔、影片檔。
1. 演講影片（英文版本）
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Steve Jobs與ICT教育系列(2) – 56歲不一樣的一生，不一樣的見解
註：本文原本今年年初已草，現在Steve JobsW已離開我們，媒體只會報導他在2005年的畢業禮上Stay Hungry, stay foolish的演講，鮮有他全面的講話，不如擇錄如下：
園丁最近讀到二師兄的筆記部落格中的一篇關於Steve JobsW的個人言行，值得分享。
文章摘自：http://randle.wordpress.com/2010/12/01/steve-jobs-insight/
Apple II (1977)
- 第一台巨大成功的個人電腦：Triumph of the Nerds [one of three] 6/6
- P.S. Killer app: VisiCalc，第一套試算表軟體(Triumph of the Nerds [one of three] 5/6)
Macintosh (1984)
- 第一台成功的圖型化介面電腦與滑鼠
- John Sculley On Steve Jobs, The Full Interview Transcript | Cult of Mac
- Killer Application turn to Desktop Publishing, with Adobe：Triumph of the Nerds [three of three] 4/6
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Steve Jobs與ICT教育系列(1) – 6/10 那一天，我們一起悼念喬布斯
那一天，我第一堂空堂的時候(約八時半)，有同事告訴我Steve JobsW逝世的消息，雖說有心理準備，真的聽到時，仍是感到可惜。
園丁只曾自認Google fans，自問不是蘋果信徒，仍想用半堂空堂時間，準備一些資料，向高中的ICT學生介紹喬布斯Steve JobsW一生對個人電腦的影響。
首先我用Google Reader看看華文媒體都很簡短，故選了一段中文新聞，連結在hkict.net的facebook專頁上，並寫上一句：
「懷念Steve JobsW，擇善固執的IT巨人。」
來表達那時的感覺。
