Google 教學系列 (7) – 2008年Google x 香港教師初接觸之《2008年官方舉辦Google For Educators 香港首屆教育研討會》

上回講到…….

香港 Googlers 和 iGardener 的IT前線教師網絡 HKICT.net 2008年5月中在香港大學W初次見面後,確立了以下兩個方向:

  • 舉辦教師工作坊(不限科技學科)
  • 舉辦學生學習活動(例如科技日營)

《Google For Educators 香港首屆教育研討會》籌備篇

會後,Google香港W 經過評估後,告訴 iGardener 決定先由教師開展推廣工作,於是她們邀請了香港大學教育系 CITE 的 Nancy Law 教授和 HKICT.net 的iGardener 開會,一起商談教師工作坊的定位,能夠和小園丁一向十分尊敬的資訊科技教育W學者羅教授一起開會,感受到另一次受寵若驚。

經過 Googlers、CITE 和 HKICT.net的一連串的電郵和修訂,Google 在香港第一次官方舉辦之教師工作坊正式定名為《Google For Educators 香港首屆教育研討會》,不講不知,當時園丁建議Google加上「首屆」一詞,是想給學界一個可持續舉辦的信念。

大會主題是「如何透過 Google 提升學生學習成效及協作能力」,定於2008年7月5日假香港大學W舉行,園丁的 HKICT.net 很榮幸獲邀為 CITE 以外的支持單位。

 ▲ Google香港W 特別為香港教師製作的Google資源網站。

以下就是研討會的簡介:

如何透過 Google 提升學生學習成效及協作能力
香港首屆教育研討會

Google 的使命是為了把全球的資訊有效整合,讓每個人更容易搜尋及應用所需資訊。在 Google ,我們一直致力協助老師提升學生的學習能力及開拓其知識視野。

香港的教育提倡以資訊科技提升教與學的質素,令教學更有效率。有效運用資訊科技不但能減輕教學工作,還能提高學生學習興趣。

我們希望透過首次在香港舉辦之Google 教育研討會,讓本港教育工作者認識一系列可以提升教學效能的 Google 軟件,例如 Google Apps, iGoogle, Google Docs, Sites, Blog 等等。同時希望瞭解前線教師的需要,有助將來研發更多嶄新的學習工具,協助及提升下一代的資訊素養(Information Literacy)。

有想過透過網上工具,學生們可以同步協作、編輯、討論專題研習,老師又可以隨時檢視進度嗎?
希望知道更多,就不要錯過機會!

研討會內容:

1. Google 背景簡介及教學案例分享

2. 實用資訊科技工具示範——以提升教師教學效能及學生協作能力

  • Google Docs (Doc, Spreadsheet & Presentation):

支援同步協作功能,供多人同時編輯∕修改。

  • Google Sites:

互動網站的製作及存放工具,師生不需懂 得任何網頁/HTML製作技巧,只須數十分鍾便可利用網 上的簡單介面完成,支援多人同時參與製作,有利於推 動新高中的通識教育科校本評核(SBA)及中小學的獨立 專題探究(IES)。

3. 香港老師經驗分享

4. 分組工作坊

5. Q & A
* 場內設茶點及飲料
** 出席者均可獲 Google 小禮物 乙份
*** 是次研討會費用全免
如有查詢,請電郵至 hereinhk@gmail.com

支持單位:
HKU CITE (www.cite.hku.hk)
Hong Kong ICT Educators Network (www.hkict.net)

日期: 2008年7月5日(星期六)
時間: 上午9:00 – 9:15(接待)
  上午9:15 – 下午1:00(研討會)
地點: 香港大學 邵仁枚樓101及104室
參加對象: 所有中小學校長、各科教師及資訊科技組老師
講者: Google 代表及香港資深老師

 

《Google For Educators 香港首屆教育研討會》流程

要讚是 Google香港W 的Ivy 當天的安排頗有心思,整個研討會由 Googlers 和香港的前線教師梅花間竹式的交替分享。

▲《Google For Educators 香港首屆教育研討會》的程序表。

Googlers 的部份包括香港土產的 Googler Jeremy Chau (周哲)介紹 GoogleW 的背景和個人經歷(見另文《與周哲對話》),Kin Wong介紹 Google DocsW,William Chan 介紹 Google搜尋WPicasaW

▲ 由本地大學畢業的「香港仔」Googler 周哲介紹Google,份外有親切感。

老師分享方面,除了資訊科技教育界極之活躍的一間中學代表余老師和陳老師之外,iGardener 則負責最後一節的分享,題目為《靈活運用Google工具以配合香港課程發展》:

[slideshare id=22609925&doc=googlepresentmrwong-130607102022-phpapp01]

 ▲ 當天的投影片PDF

《Google For Educators 香港首屆教育研討會》後,仍然記得的幾個故事

故事一:
當天全場滿座,Google的號召力果然不同凡響!出席的有 Google fans 中、小學教師、校長、大學教授,還有不少教育局的官,包括陳嘉琪博士這位香港課程發展大舵手,大件事了,她的出席令園丁的分享題目《靈活運用Google工具以配合香港課程發展》顯得班門弄斧。

故事二:
iGardener 至今印象比較深刻的,是見到EDB資訊科技教育組和教育城亦有幾個代表出席,很好笑的是他們當天散會後,例牌動作就是四處交換名片,向老師和機構代表尋找「探訪」及「合作」的機會,當然包括主場 Google香港W 和 iGardener 啊。

故事三:
當天很多老師很喜歡Google贈送的記紀念品,當中他們特別珍惜的是由Google發出的出席證書(見下圖),iGardener在5年後才告訴大家,其實這張出席証書是小弟向 Google 香港W 提議及提供證書範本的,因為我覺得這証書既可作為專業發展的憑證,又是一份很悅目和難得的個人化Google紀念品,實在感謝 Jing 和 Ivy 的從善如流!

▲ 可惜因為園丁是講員之一,反而沒有這張具紀念價值的出席証書,不能「自作自受」,嗚……。

故事四:
當天園丁最開心的是能夠結識到香港土產的 Googler Jeremy Chau (周哲),我們在小休茶點時間時,互相交流對香港電腦教育課程的看法和憂慮,欲知周哲的Google路,及我和周哲的對話,請看下回分解!

後記:正值近日舉行數以千元註冊費,在國際學校舉行的民辦Google教育會議,令 iGardener 更懷念五年前Google HK官方舉辦的研討會系列,因為當時主要對象乃本地的中小學教師。

(待續……)

Google 教學系列 (5) – 2008年 Google x 香港教師初接觸之《園丁cold call?》

認識園丁的,都知道我是100%GoogleW fans及IT老師,對不同的GoogleW工具皆搶快試用,並嘗試在ICT課堂中融合應用,最近得知一個名為 “Google Apps for Education Hong Kong Summit” 的教育會議將會在香港舉辦。

據大會網站所述:

您有興趣在這次會議上分享您利用 Google 應用服務的教學經驗,或您在學校裡推行 Google 應用服務的例子嗎?請在這裡註冊,成功獲選的演講者可豁免註冊費。到時見!

主辦機構是一個商營的教育機構,不是由Google官方舉辦,雖說所有演講者都是 Google 認證教師,Google AppsW for Education培訓師,甚至Google 員工,數以千元的註冊費對本地教師也不是便宜呢!

2013年這個教學會議的出現,令園丁回憶起那些年,即2008年,園丁和香港 Googlers 的結識和合作,支持香港資訊科技教育的小故事,我將會在這系列一一與大家分享,讓香港及台灣的教育同工知道,巨如Google的科技公司,曾經用心了解學界需要,並身體力行,支持香港電子學習。

話說當年,我很希望可以找香港Google合作,推廣教學使用Google工具的經驗,當時很多人笑園丁傻勁,因為園丁一向單人匹馬,沒有香港官府的支援,怎樣聯絡到他們呢?遑論甚麼合作?

一向傻傻的我,膽粗粗電郵了一封”cold mail”給唯一可找到的香港Google電郵地址:

Date: Mon, ## May 2008 14:34:34 +0800
From: “Mr. P. Y. Wong” <######@gmail.com>
To: #######hk@gmail.com
Subject: want to contact google HK

Dear,

I’m a IT teacher in HK.  I would like to contact staff in Google to share how we IT teachers utilize Google Apps in Ed (e.g. Google Doc in group work).

If possible, I’m very sincere to invite Google HK staff to directly talk to
our students.

I understand how busy u’re in HK, spare some time for your kids and that’s the way Google’s doing for educators/students in US.

Thx for your attention.

Cheers,
Mr. Wong

心想都是被Google HK把電郵擱在一旁吧,誰不知一兩天後,當時駐香港工作的Google的亞太區市務經理張晶女士,親自回覆園丁電郵,後來在電話中,她表示有興趣與香港的IT老師見面,一起探討如何在香港學界推廣Google 的雲端學習工具。

當時園丁真的有點受寵若驚,便立即聯絡園丁的IT兄弟們,亦感激香港大學W教育系祈永華副教授提供地方,讓我們可以在16/5/2008周五傍晚,相約在香港大學W校園見面。

這個經驗告訴園丁:
凡事看似不可能,也應該先嘗試,反正沒回應,也不是天塌下,是嗎?

(待續……)

TED教育啟迪系列(6) – 解構精彩「TED 演講」的黃金比例

同學們,有否夢想過有一天你會站在TED大會W的台上,發表演講?如果有,恭喜你!因為我知道你是dream big的年青人。

你們知道嗎?在世界各地有不少領袖視TEDW演講為人生一大成就,被邀請到TEDW發表演說,即代表示你已經成為某個範疇的專家,而且到了把你的獨特的想法告訴全世界的時刻!

年青人,dream big 是需要行動和準備的,現在iGardener老師給你做一份功課,就是研究一下歷年來最受歡迎的十幾場TED演說,其實暗藏著一條方程式……

就是江湖(其實是Wired)所說的「TED經典演講的黃金比例」!

♦1% 簡潔精美的視覺設計
TED的D(Design,設計)大概是說最精采的演說,都有演示軟件的輔助。記著好的視覺效果帶你步向成功;那不好的呢?「衰過無」。

♦5% 首60秒開場笑話
還記得iGardener早前的文章《多媒體演示創新系列(21) – 開始一個吸引人的演講之5個好點嗎?成也60,敗也60!那麼記得那個1990年代到非洲賣鞋子銷售員嗎?這正是指揮家Benjamin Zander 在TED的開場白,也讓他的演說,成為受眾心目中的TED演講經典。

♦5% 輕鬆地讓臨場觀眾給反應
別準備過頭,放鬆一點,你絕對有能力抓住眼前觀眾的心!

♦5% 準備好你有120%把握的內容
記著,人們長途跋涉來聽你的演說,是想聽見對他們問題的「答案」,就給他們想要的!

♦12% 明快的節奏
你可以自創一個金句,然後時不停地重複數遍(洗腦?)。

♦23% 別將自己神話化
讓受眾知道,你也有失敗的時候。

♦49% 打破甚至顛覆傳統的見解
Wired說「TED是讓傳統智慧終結的地方」,只有顛覆觀眾既有印象的內容,才能讓他們眼睛一亮!

[ted id=286 lang=zh-tw]

早日參透了這黃金比例吧!讓你成為下一個TED史上的經典講者!

來源: http://wired.tw/2013/05/23/tedtalk/index.html

TED教育啟迪系列(5): The Huffington Post 創辦人笑談《想成功?瞓多啲啦!》(中文字幕)

TEDW(指Technology, Entertainment, Design在英語中的縮寫,即科技W娛樂W設計W)是近年頗觸目的大會,雲集世界精英,而網站(http://www.ted.com)更備有中文字幕,方便中文中學的學生,邊看邊學英文。

TED演講的主題並不僅僅局限於科技、娛樂和設計。事實上,教育W、發展、文化W商業W藝術W等等話題也經常出現。

以下是一段關於自我管理的演講,講員是Arianna Huffington,她是美國主要的匯聚網誌式新聞網站 The Huffington PostW 的創辦人和編輯,不認識 The Huffington PostW?香港的 主場新聞W 就是參考它的營運模式。

題目聽來頗偏鋒,叫做《想成功?多睡點吧!》:

這短短的演講中,Arianna Huffington分享了一個簡單的想法,卻能引出更大的點子:一夜好眠的力量。別再吹噓你一天只睡幾小時,講者鼓勵我們閉上眼睛,將目光放遠一點:睡覺可以增進生產力、更快樂,以及做出更好的決定。

[ted id=1044 lang=zh-tw]