園丁在兩三年前在blog中,已向老師及學生介紹過Steve JobsW喬布斯在2005年6月12日的史丹佛大學畢業禮上”Stay Hungry, stay foolish”的經典演講,曾經有國際學校的外籍老師告訴我,他每年開學都會播一次給學生觀看,激勵他們:
- “Stay Hungry, Stay Foolish 求知若飢 虛懷若愚” – Steve Jobs演講摘要重溫
- “Stay Hungry, Stay Foolish” 學ICT的應有態度
- 優秀ICT教學記錄片系列(3) – 2010《Steve Jobs個人記錄片》
喬布斯去世後,媒體和世界忽然十分留意他的演講,各科老師亦使用這演講作教材,為了方便老師,我搜集了不同媒體的材料,包括中英文版的全文稿、MP3W檔、影片檔。
1. 演講影片(英文版本)
Continue reading Steve Jobs與ICT教育系列(3) – 6個經典演講《Stay Hungry, Stay Foolish》中英文版多媒體教材


那一天,我第一堂空堂的時候(約八時半),有同事告訴我
隨著新媒體蓬勃,教學方式就勢必相應發生變化。不少老師已融入新媒體教學方式,利用資訊科技促使課程內容更多元化,並借助新媒體的互動性及多樣性,增加學生自主學習興趣,從而培養學生的創意和獨立分析能力。但面對新世代學生,如何創造雙贏師生溝通和縮短學生的學習差異正是老師的嚴峻挑戰。是次講座邀得多位專家及教育界人士介紹新媒體技術和應用,分享推動新媒體教學的苦與樂。