Google Wave在教學上的應用初探 (2) – 可塑性篇

Google已於9月底推出實時交流平台“Google Wave”,邀請10萬名普通用戶測試,園丁以個人及學校Google Apps管理員身份申請都未有回音。

Google Wave可能改變網絡交流方式,並且可應用於商業、教育、電子郵件及社交網站等多個方面。 園丁則嘗試分析改變教育方面的應用:

  • 建立更為整合併富有創意的電子學習環境
  • 用於同儕實時校對和撰寫文章
  • 利用Wave進行brainstorming
  • 遠程與老師進行互動
  • 為通識IES提供協作環境

初步看網上的blogger介紹,這個浪的可塑性真的遠超於坊間的內聯網系統!

Google相片軟件Picasa 3.5版內置面孔辨識功能

記得2007年帶中六電腦應用科學生,到中大電子工程系參觀時,黃寶財教授的學生向我們介紹面孔辨識(face recognitionW)的軟件,當時覺得技術仍未成熟。

後來Google在2008年更新PicasaW網路相簿(Picasa Web Albums)時,園丁發現新版本採用了人臉辨識W技術以提供姓名標籤(name tag)功能,透過人臉辨識技術,同一個人若出現在不同相片中,都可以自動為其標籤上姓名並加以分類,讓我可以快速建立親友相簿,心想如果有軟件版本便好了。

很興奮Google在本週二(9/22)發表最新版免費相片編輯管理軟體Picasa 3.5,已經加入此功能。


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Google Android 電話初體驗 (3) – 生活篇

AndroidW Market下載了一個免費購物軟件ShopSavvy試用,因為我想試驗用HTC Magic的相機掃瞄條碼(bar codeW)。

安裝後,主頁出現ShopSavvy的圖示。

執行後,利用鏡頭掃瞄VCD背後的條碼(見紅色橫線)。

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