上週日 ICT教學開懷篇(62) – 揭開電腦生命的起源 (The birth of a computer),
大家體驗過電腦零件的「生命力」,
今天想帶大家 ICT 師生穿梭古今,暢遊古希臘:
明天回校,ICT老師可以給他們看上面的圖片,叫他們切猜猜是甚麼地方?(答案請向下捲。)
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看看學生又是否相信?