我知Twitter很紅,但它是甚麼來呢?(3) – 外國課室實戰篇 (Twitter experiment)

園丁想參考外國在教學使用TwitterW的實戰經驗,google一下,給我一個接到Dallas市University of Texas的歷史科教授Monica Rankin的「Twitter實驗」,她在傳統的課堂嘗試使用web2.0的技術Twitter,看完影片後,可歸納以下課題:

  • Twitter140個字符在教學上的限制和優勢
  • 學生可使用多種不同技術和設備發表意見
  • 可以加入遠方的參與者(包括講師)
  • 為90名學生的大型課堂,仍可增加互動和投入感
  • 教師能夠即時評估意見和課後跟進

不能否定他們使用Twitter的創意,我想現在新高中通識科經常有合組課堂(lecture),大可使用twitter收集意見,不用買那些貴貴的多項選擇答題器。

我欣賞她的勇氣,在教育上應用新的科技,她在影片最後的評論更值得我們香港的保險派老師反思:

「是的,的確會有混亂,但混亂並不一定意味著這將是壞的 。」

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Google Android 電話初體驗 (4) – 旗艦級Hero篇

繼2009年HTC Magic搶鮮試用後,Cypher Martin公司又幫忙安排了一部旗艦級的HTC Hero,試用後感覺這是一部成熟的多點觸控的智能電話。

看看園丁的試用期間的拍照吧!

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我知Twitter很紅,但它是甚麼來呢?(2) – 教學演示篇(Tutorial Slides)

以下的英文版演示很淺白地介紹TwitterW的概念和字彙,適合介紹給Twitter的入門者(newbies):

Google Wave在教學上的應用初探 (7) – 學生撒種篇

「獨浪浪不如眾浪浪」,繼園丁獲派8個邀請配額,立即分給ICT同工後,最近再獲20配額,今次我決定留給我的新高中ICT中四的學生,讓他們率先體驗這嶄新的實時協作通訊平台。

如果同工有興趣使用Google Wave,可以在iGarden留言,待我再有配額,立即分發給大家,齊齊試浪! Continue reading Google Wave在教學上的應用初探 (7) – 學生撒種篇

「古沙遞捷音 Sand from centuries past; Send future voices fast」- 高錕夫人的諾貝爾演講詞(2009-12-09)

由於健康原因,諾貝爾物理學獎得主高錕的演講詞由他的夫人黃美芸代為宣讀。

[蘋果動新聞] 諾貝爾講座響起高錕的聲音 「光纖最好 千年無替代」

【摘自文匯報 2009-12-09】高錕妻:昔日戲言得諾獎 今朝真到眼前來

2009年諾貝爾獎頒獎典禮將於10日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行,大會昨特別舉行講座,由物理學獎得主之一、光纖之父高錕的太太黃美芸代替丈夫發表演講。她指因為40年前丈夫在眾人質疑聲中堅持信念不斷努力,才令通訊世界發生了如此巨大的革新。她更透露,當年丈夫忙於科研,令她頗為生氣,高錕以自己正在做一件未來「會震驚世界」的事情來安撫太太,黃美芸則調侃「那你會因此而得諾貝爾獎的,是嗎?」沒想到如今「戲言」竟夢想成真。台下的高錕聽到這段往事,亦開懷大笑。

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