科技乃解決生活的問題而生，美國一個十歲男童 Curry，面對 2015年24宗車廂焗死幼童的意外，發明一件可防止意外的設備，這就是STEM 的初衷。
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話說有間學校，有一堆富經驗的老師，閒時在教員室高聲開心展示最新 iPhone 型號及功能，互相交流影相、親子、旅遊、投資等各類 apps 資訊；同一堆老師，在教師發展日討論電子學習時，卻茫茫然般自居「電腦白痴」，說「不知如何開展」，「IT 組支援不足」云云，「如有雷同，實屬巧合」。😉 http://thestandnews.com/society/%E4%BD%A0-%E9%82%84%E7%94%A8%E7%B7%8A8810%E5%97%8E/
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終於明白小編初入行時的電腦科主任，製作試卷或筆記，總是用 space 不用 tab，每頁頁底人手打頁碼，他的薪水真的很高啊！ #有骨氣就用TAB #ICT學生咪學佢 https://www.bnext.com.tw/article/44961/developers-use-spaces-make-money-use-tabs
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在CG 當道的年代，每看一套電影，每看一幅相片，都要心裡問一個問題「係咪CG 嚟㗎？」，想不到CG 相片竟然可以瞞到法國的移民局。 http://gizmo.do/TBTAi53
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[教學影片] 當 ICT 老師和學生每天只靠坊間的3C 電腦雜誌或網站「吸收」科技知識，有時會被過度簡化的概念誤導，更甚或會不知不覺習慣使用坊間的科技詞彙。HKICT 老師希望多介紹學術機構的學習資源，讓ICT 師生們避免「科技知識偏食」，今天推介的是來自 IEEE 出版的影片，深入淺出解釋5G 網絡的概念。…
[教學影片] 當 ICT 老師和學生每天只靠坊間的3C 電腦雜誌或網站「吸收」科技知識，有時會被過度簡化的概念誤導，更甚或會不知不覺習慣使用坊間的科技詞彙。HKICT 老師希望多介紹學術機構的學習資源，讓ICT 師生們避免「科技知識偏食」，今天推介的是來自 IEEE 出版的影片，深入淺出解釋5G 網絡的概念。