Dec 09

香港無線科技商會(WTIA)及專業資訊保安協會(PISA)主辦,e-zone 全力協辦,香港電訊管理局(OFTA)贊助的「WiFi 安全話咁易〔SafeWiFi〕計劃」,廣受業界以至公眾關注;今年再度舉辦的「Wi-Fi 保安大搜查 – 電車之旅」,更昂然進入第 10 屆。該活動由 WTIA 及 PISA 的資深委員領導,參與人士可乘坐電車參與全港性大型專業網絡考核,為香港無線網絡覆蓋及保安普查研究出一分力!
活動詳情
活動日期:2011 年 12 月 18 日(星期日)
集合時間:上午 9 時 30 分
解散時間:上午 11 時 30 分
集合地點:西環屈地街電車廠(山道入口)
行車路線:香港島電車線(屈地街電車廠 > 銅鑼灣 > 筲箕灣)
名額: 20 位*
費用:全免
報名程序
截止登記時間:
2011 年 12 月 11 日(星期日)晚上 11 時 59 分
活動內容
.War-Driving 運作簡介:如何在電車上考核數據無線網絡情況
.竊聽風雲:解構 Wi-Fi 資料外洩嚴重性
.Wi-Fi 安全話咁易:Wi-Fi 危機解密
.現場親身體驗 War-Driving
.有獎問答遊戲
主講嘉賓
.方健僑先生(香港無線科技商會)
.何志強先生(專業資訊保安協會)
Dec 04
如果香港特首候選人需要面試,ICT界別選委面試可以問:
「甚麼密碼最安全?」

以這位仁兄「大智若愚」的級數,相信可以比所有候選人,更勝任當香港特首!
<Source>
Nov 28
無錯,園丁每天和新高中WICT學生一起上課的電腦室,整片窗便是對著吐露港W和香港中文大學W(我們與中大的聯繫就是密切到這地步!),所以我有時趁天色好會拿起手機便point and shoot,畢竟香港能坐擁海景加大學景的豪宅也極罕有,遑論電腦室?

作為老師固然為這教室而感恩,亦不忘上堂時提醒學生與大學雖是一海之隔,要真正踏入大學是要經過汗水和堅持!
園丁想到,無論工作上有甚麼困難,其實只要看到這景致,我仍是蠻幸福的!
中六同學,你們也是,衝吧!衝吧!努力完,我們再在這豪宅級電腦室破例開Pizza Party吧!
Nov 27
大家每天回到自己大廈(或山頂獨立屋)都會習慣打開信箱,這些年頭,除了賬單或外賣pizza紙外,多久未收過親友親手寫的書信呢?
自從電子郵件W流行之後,西方人便揶揄傳統書信為 snail mail(蝸牛信件),其實收過傳統書信的人,才會感受到親手寫的書信中的情,是 0 與 1 的位元W永遠不能傳達的(掃瞄W後傳送也不能)。
感恩節W月內的週日,在此園丁享受著互聯網W所帶來即時和速度的方便,同時為傳統書信所承載的真摰和那些年(趁這詞仍未被用爛)情懷而感恩!

反樸歸真,執起信紙和筆,寫一封關心的「蝸牛信」給心愛的人吧!
<Source>
Nov 26
香港的主題公園和商場拼命推廣萬勝節W,相反感恩節W卻沒人問津,在此園丁為大自然的創造而向天父感恩,除了互聯網W外,亦為帶我們遨遊天際的書本而感恩!

<Source>
Nov 10
不知道為甚麼TwitterW在香港總是紅不起,新浪微博W的用途亦只流於娛樂八卦的碎碎念,這幾年iGardener主要是靠TwitterW直接了解外國的教育趨勢(尤其電子學習),很感慨外國的老師不須教育部門的「大方向」或先導計劃,便可以自發利用低成本的社交網站W,組織不少甚具影響力的學習群體,如 Flat Classroom 等,我們香港嘛,仍是熱衷和留戀於成立「同鄉會」式的諸般學界協會……

好了,回復正能量的園丁吧!
記得在24/9的《Education 2.5me: Master the new Media in learning environment 新媒體 伸教學》的研討會中,有同工對園丁《新媒體、真學習》短講中提及的外國教育twitters十分感興趣,除了我寄了給他們的幾個twitter名稱之外,還整理一下現有過百的跟隨(follows),現精選了25 個甚具代表性的教育twitters,在此公開推介給各位有志了解外國教育趨勢的同工吧!
使用說明:大家只須將 @ 後面的twitter名稱,貼在網址 http://www.twitter.com 之後便成,例如:
http://www.twitter.com/SirKenRobinson
http://www.twitter.com/igardenorg
- @flatclassroom
flatclassroom
- @21stprincipal
21stprincipal
Principal in NC, Teaching, Technology, and Public Education Advocate. Been known to stray into politics.
- @tucksoon
Kwan Tuck Soon
Primary School Chinese language teacher, ICT Subject Head, ICT Mentor and E-Learning Coordinator, #edsg creator, Photography hobbyist from Singapore.
- @dianeravitch
Diane Ravitch
I write about education. I blog at Bridging Differences at Education Week.
- @karlfisch
Karl Fisch
I ask a lot of questions. I have taught middle and high school students math for 23 years and am currently Director of Technology at Arapahoe High School.
- @SirKenRobinson
Sir Ken Robinson
- @edutopia
edutopia
Inspiration and information for what works in education.
- @terryfreedman
Terry Freedman
Me: passionate about learning and technology, and writing!
- @evmaiden
Emory Maiden
Instructional Developer & Technologist, Moodler & Coffee Enthusiast. Thoughts expressed here are my own.
- @erik_gun
Erik Gun
search engine handyman & iphone cleaner
- @ikawhero
Shane Elliott
Director & moodle dev. Husband, father, muso, God chasing sci-fi nerd. Maniapoto, Irish, Scottish heritage. A walking paradox of ideas and values.
- @paulwhitetwit
Paul White
Learning Technology Adviser for the 21 English Schools Foundation schools in Hong Kong
- @coolcatteacher
Vicki Davis
Cool Cat Teacher – Best teacher blog award winner, co-founder- Flat Classroom Projects, Conference, Digiteen, NetGenEd, known as the Wikinator by my students.
- @julielindsay
Julie Lindsay
Hello! I am E-Learning Coordinator at Beijing (BISS) International School. Co-founder Flat Classroom Projects. Love Web 2.0 and collaboration and learning.
- @eportfolios
Helen Barrett
Electronic Portfolios and Digital Storytelling to support lifelong and life wide learning
- @web20classroom
Steven W. Anderson
Educator, Speaker, Blogger, #Edchat Co-Creator, #140Conf Character, NOW Award Winner, ASCD Conference Scholar. Do You Use Social Media In Education?
- @kamyousaf
Kam Yousaf
Interested in all things ICT and Education currently concentrating on elearning and language teaching using technology http://uk.linkedin.com/in/kamyousaf
- @achurches
Andrew Churches
Edublogger, Teacher, Author, Dad, Outdoor education instructor, DP workshop leader and ICT enthusiast
- @mscofino
Kim Cofino
International school educator, currently Technology and Learning Coach at Yokohama International School in Japan; Apple Distinguished Educator.
- @kaifulee
Kai-Fu Lee
I am the CEO of Innovation Works (www.innovation-works.com). I used to work at Microsoft, SGI, Apple, and Google. I have written several Chinese books.
- @mcleod
Scott McLeod
Associate Professor. CASTLE Director. Blogger. Idea generator. Solution builder. Agitator. Catalyst. “If the leaders don’t get it, it’s not going to happen.”
- @deerwood
Doug
ICT and Elearning in Education Consultant and Trainer
- @edgalaxy_com
Kevin Cummins
Tech, Tools and Toys for the busy Educator, with just a enough insight to show you how to use them in your classroom or workplace.
- @teromakotero
Tero Toivanen
I am a special education teacher and Master of Arts in Education. I work with children with autistic spectrum disorders.
- @igardenorg
怎少得iGarden的tweet呢
Nov 08
iGardener老師應電子學習聯盟的邀請,於《Education 2.5me: Master the new Media in learning environment 新媒體 伸教學》的研討會中,分享《新媒體、真學習》的短講。
當學生每天都使用新媒體溝通時(其實老師又何嘗不是?),老師可以視之不見,還是善用它?我的分享便是後者的少少經驗啦。
當天一早便到了鰂魚涌青協大廈附近(由新界西北乘車到港島東當然要預備充足時間),吃過早餐便去到9樓的演講廳,距離開始時間尚早,園丁已見到Erwin和Francis,而最早在講臺上準備PowerPointW演示檔的不是別人,而是研討會的主禮嘉賓,教育局陳維安副局長,園丁初次見他,已看到他做事十分認真。

致送紀念品後,大家一起影大合照。

iGardener老師分享《新媒體、真學習》的短講中,強調「真」學習是「真實學習經歷 authentic learning experience」,不是「真假」之分。

分享了新高中 ICT科的社交學習網絡HKICT Network (http://www.facebook.com/hkict)的課程經驗和意義,是建立一個新高中課程提倡的全方位的「學習群體 learning community」。

與其他講者,一起進行了討論時間。

AITLE主席Albert當天的分享是內容及幽默兼備,園丁當向高手學習。

研討會後因為要趕到學校的學生成長日營,乘的士時收到陳維安副局長的電郵,說很欣賞iGardener老師《新媒體、真學習》的短講,還向我索取短講的演示檔案,我本已打算上載在blog公諸同好,當然樂意寄給陳副局 ,幾天後,我發現他已將小園丁的演示上載到他的SlideShare網站戶口,真好,大家不如在他的SlideShare重溫我的短講吧!
20110924 educaiton25me pywong_v3 (copied from py)
再次感謝電子學習聯盟的邀請,iGardener老師將會繼續學習新媒體的教學策略,與同工分享!
<鳴謝相片提供:電子學習聯盟及Francis Fong’s FB>
Nov 07
回想2011年6月初試iPad2W時,我發了一個傻夢:希望我可以爭取資源及機會給我的學生,讓他們像國際學校或美國的1-to-1電腦模式學習(至少短期),擴闊眼界,不因家境影響對電子學習的接觸。
暑假時,有機會與香港蘋果的教育供應商馬田電腦開會時,園丁大膽將這構思提出,在中學選一批高中學生試用iPad2W,期間更會借給他們回家使用,體驗1-to-1電腦模式學習,即是說我們需要大約三十部iPad2W,對機構來說實在不是一個小數目。
很感謝機構的支持,大家便在很短的時間,在八月各自準備,機構準備30部iPad2W及有關網絡設備如AP;我和IT組奇雲大師便準備相關課程,待iPadW一到校便可以在課程中使用。
我們擬定此計劃為-《平板電腦先導學習計劃》,預算九月便開展!
又証明一件事:「只要有夢想,凡事可成真!」
iPadW啊,我和同學們熱切等待您的來臨!
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