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高清^W影片年代，大家關注多了影片^W(video)的解像度^W和比例。

以下影片，展示了十分重要的影片屬性 － 幀速率(frame rate)，這是超低幀速率拍攝的方法，用於變化不明顯的自然現象：

Temporal Distortion from Randy Halverson on Vimeo.

高清^W影片年代，大家關注多了影片^W(video)的解像度^W和比例。

以下影片，展示了十分重要的影片屬性 － 幀速率(frame rate)，這是超高幀速率拍攝的方法，用於捕捉電光火石之間的一瞬間影像：

1000 fps的翻車：

1000 fps的電單車：

Jelly跳舞：

1百萬fps的「讓子彈飛^W」：

Multi-touch 多點觸控^W是由2007年Apple iPhone開始為大眾所認識，Microsoft的Surface固然想大家忘記這技術的原創，好像今天年輕人只知試算表是Excel，不是VisiCalc, Symphony 或 Lotus 123一樣。幾年來似乎證明並不奏效。

2009年微軟發表”觸控未來”的宣傳短片，片內有不少香港外景，親切之餘，作為輸入設備(input devices)課堂的引入也不錯！

2011年再接再勵，發表”觸控未來”的宣傳短片續篇，將觸控輸入的創新意念發揮。

Multi-touch 多點觸控^W是由2007年Apple iPhone開始為大眾所認識，Microsoft的Surface正正想大家忘記這技術的原創，好像今天年輕人只知試算表是Excel，不是VisiCalc, Symphony 或 Lotus 123一樣。

以下是2009年微軟”觸控未來”的宣傳短片，片內有不少香港外景，親切之餘，作為輸入設備(input devices)課堂的引入也不錯！

雖然3D動畫^W十分流行，但只要意念創新， 定格動畫^W也可以十分精彩：

高清^W影片年代，大家關注多了影片^W(video)的解像度^W和比例，以下影片介紹了另一個十分重要的影片屬性 － 幀速率(frame rate)：

國家地理頻道^W在2011年播放的有關Google^W的記錄片，開始具批判的記錄她擁有龐大雲端數據的問題，適合雲端課題的討論材料。

這是中文字幕版本。

『國家地理頻道』透視內幕 Google – Part 1

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Steve Jobs^W喬布斯生前，園丁曾經介紹過有關他的兩三套影片。

喬布斯^W去世後，很多人才想發掘他的生平事蹟，各科老師都想使用他的生平作教材和考試材料，故園丁從不同的PLN知道，美國的電子媒體製作了不少很精簡的記錄片（大多45分鐘），有些已在YouTube^W上載，有些已在YouTube^W迅速下架，故此我盡力將仍可以播放的列出：

1. 2011年 – iGenius: How Steve Jobs Changed the World (Discovery Channel)

謝謝園丁的同事，給了一個中文字幕版的” iGenius: How Steve Jobs Changed the World“我，在ICT堂上播放，等於與學生重溫了個人電腦的歷史。

土豆（中英文字幕版）：

Vimeo（英文版）：

iGenius: How Steve Jobs Changed The World from Joao Paulo Pacheco on Vimeo.

2. 2011年 - Steve Jobs – One Last Thing (PBS)

十一月初才於美國播放，大家可看足本英文版（趁YouTube未下架）。

3. 2011年 - 60 Minutes (CBS News)

十月於美國播放並上載Youtube，可惜不可embed，這足本樣（英文版）分兩部分，其實是宣傳Steve Jobs自傳的廣告雜誌。

Part 1: http://www.youtube.com/watch?v=1jqSK8Qv4ZY&feature=related

Part 2: http://www.youtube.com/watch?v=CXcfDN6L9d8&feature=relmfu

4. 2011年 - iGoodbye 賈伯斯特輯 (台灣壹新聞)

5. 2010年 – 《Steve Jobs 個人記錄片》

6. 1998年 - 《電腦狂 2.0.1》Nerds 2.0.1

7. 1996年 - 《電腦狂的勝利》Triumph of the Nerds

回想2011年6月初試iPad2^W時，我發了一個傻夢：希望我可以爭取資源及機會給我的學生，讓他們像國際學校或美國的1-to-1電腦模式學習（至少短期），擴闊眼界，不因家境影響對電子學習的接觸。

暑假時，有機會與香港蘋果的教育供應商馬田電腦開會時，園丁大膽將這構思提出，在中學選一批高中學生試用iPad2^W，期間更會借給他們回家使用，體驗1-to-1電腦模式學習，即是說我們需要大約三十部iPad2^W，對機構來說實在不是一個小數目。

很感謝機構的支持，大家便在很短的時間，在八月各自準備，機構準備30部iPad2^W及有關網絡設備如AP；我和IT組奇雲大師便準備相關課程，待iPad^W一到校便可以在課程中使用。

我們擬定此計劃為－《平板電腦先導學習計劃》，預算九月便開展！

又証明一件事：「只要有夢想，凡事可成真！」

iPad^W啊，我和同學們熱切等待您的來臨！

Steve Jobs^W喬布斯去世當天，看到一篇他的金句，很想製作一個PowerPoint^W演示放給學生看，故午飯時一手捧著飯盒，一手製作演示，做完更透過hkict.net發放給其他老師用，公諸同好了。

或可在我的Dropbox下載原始檔案：http://www.db.tt/ngXLtIzQ

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